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Luz verde a la instalación de escuelas infantiles en los polígonos industriales

jueves 02 de octubre de 2014, 12:47h


El pleno municipal de Getafe ha aprobado de forma definitiva, con el voto en contra del PSOE e IU, que se puedan instalar escuelas infantiles en los polígonos industriales de la localidad.

La concejala de Urbanismo, Paz Álvarez, ha manifestado que son varias las empresas que tienen la intención de instalar escuelas infantiles para facilitar la conciliación de la vida laboral y familiar, como la factoría de EADS en su ampliación de 400.000 metros cuadrados prevista en la segunda fase de La Carpetania.

Según Álvarez, los sindicatos también están de acuerdo y ha añadido que no permitirán que estas escuelas se instalen en cualquier sitio, ya que se tendrán que presentar propuestas detalladas y "se pondrán requisitos muy severos para que dispongan de todas las garantías de seguridad".

Por su parte, la portavoz de UPyD, Esperanza Fernández, ha señalado que apoya esta iniciativa porque le parece "correcto la salvaguarda de que cada vez que se solicite licencia para una escuela en un polígono se va a analizar detenidamente la proximidad a actividades ruidosas o de emisiones a la atmósfera".

Además, Fernández ha apuntado que las escuelas de las empresas suelen tener precios más asequibles y que van a facilitar "el compatibilizar la maternidad o paternidad con seguir desarrollando una actividad laboral especialmente para las mujeres".

Por su parte, la portavoz de IU, María Luisa Gollerizo, ha indicado que no aceptan el modelo de guardería y que "los más pequeños se tengan que supeditar a los horarios de los padres y a los transportes a los polígonos, sin que puedan estar en su entorno natural y social, que tiene que ser su barrio".

En el mismo sentido se ha pronunciado el portavoz del PSOE, José Manuel Vázquez, que ha relacionado la aprobación de esta propuesta con dar facilidades a la empresa EADS, que en su proyecto de ampliación en la Carpetania II contempla la construcción de una escuela infantil.
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